FAD y BBVA

Escola da criatividade

Alfredo Hernando con profesores en el proyecto "La Escuela de la creatividad" de acción magistral y escuela21

SOBRE O PROJETO

Escola da criatividade

O projeto “Escuela de la creatividad 2019” (Escola da criatividade 2019) é uma proposta formativa única e diferente promovida pela Acción Magistral com foco na aprendizagem e no ensino da criatividade na etapa de escolarização obrigatória. Está destinado a docentes e a outros profissionais da educação, com uma metodologia prática, participativa, eficaz e inovadora. É um guia com as melhores práticas de todo o mundo, para juntos transformarmos a educação aplicando as evidências da investigação “Escuelas innovadoras y familias creativas” (Escolas inovadoras e famílias criativas).

Apresenta-se um modelo integral para materializar tanto a aprendizagem como o ensino da criatividade na escola e/ou na colaboração com as famílias. Modelo integral composto por:

- Um marco teórico de definição e componentes da criatividade construído a partir das últimas investigações que nos indicam como aprendemos a ser criativos.

- Uma proposta sistémica e sistematizada de atuações concretas, criada a partir das melhores práticas de escolas inovadoras de todo o mundo. Estas práticas definem uma maneira de efetivar o ensino da criatividade nas instituições educativas de acordo com o currículo e a legislação vigente.

As nossas tarefas

Criação e conceptualização de projetos
Mapeamento dos participantes
Definição, curadoria e criação de materiais formativos
Dinamização, coordenação e gestão
Formação e facilitação
Elaboração e publicação de relatórios e documentação
Comunicação e difusão
Acompanhamento e avaliação de processos

Instituição

FAD y BBVA

Ano

2019
entrevista a alfredo hernando en el marco del proyecto la escuela de la creatividad de acción magistral
Play Video about entrevista a alfredo hernando en el marco del proyecto la escuela de la creatividad de acción magistral
"La escuela de la creatividad ha generado en mi una necesidad de entrenar en mis alumnos esa inquietud para construir nuevos procesos creativos".
Antonio
CRIE Zamora
"Hemos querido centrarnos en desarrollar la competencia de la creatividad con docentes que ya de por sí son creativos y trabajan también la innovación en el aula".
Vanessa de la Cruz
FAD
"La escuela de la creatividad fue un regalo. Un regalo que al abrirlo nos descubrió a docentes fantásticos que ya están haciendo maravillas por la escuela. Nos recordó que todos somos creativos y que, cuando nos ponemos trabas a esa creatividad, cualquier cosa es posible, en cualquier lugar y circunstancia. Fue un regalo para alimentar la curiosidad, la ilusión y las ganas de construir juntos la escuela que soñamos"
Amelia Labrador
Profesora de ESO
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