Junta da Andaluzia

Formação em Competência Digital Docente nível B2 para o governo da Andaluzia

SOBRE O PROJETO

Formação em Competência Digital Docente nível B2 para o governo da Andaluzia

Para que os nossos alunos possam desenvolver-se na sociedade em que vivemos, o domínio das competências digital é fundamental. Não basta saber usar as tecnologias no dia a dia, mas é necessário que os estudantes sejam capazes de as utilizar para continuar sempre a aprender e fazê-lo com um olhar crítico, baseado na ética, no bem-estar e no civismo digital. Para poderem acompanhar os alunos no desenvolvimento dessas aprendizagens, os professores precisam de ser digitalmente competentes.

Este curso visa acompanhar os professores no desenvolvimento das suas competências digitais, para que sejam capazes de implementar mudanças reais nas suas salas de aula. Para fazê-lo, propõe-se uma formação dividida em três módulos, com a realização de diversas tarefas, que levarão os docentes a percorrer um caminho que engloba as diferentes áreas definidas pelo Marco de referência de competências digitais docentes, no seu nível B2.

A Escuela21, a pedido do Ministério Regional de Desenvolvimento Educativo e Formação Profissional da Junta da Andaluzia, realizou as seguintes atividades:

  • Criação de uma proposta de formação virtual de 100 horas para acreditar o nível B2 do Marco de referência de competências digitais docentes. A proposta é desenvolvida de forma assíncrona na plataforma Moodle do Ministério Regional, complementando-se com 6 sessões virtuais síncronas por videoconferência.
  • Criação de materiais, atividades, critérios e instrumentos de avaliação.
  • Tutoria de 90 docentes em competências digitais nível B2, que serão os futuros tutores dos professores na Andaluzia, seguindo um modelo de formação em cascata.

As nossas tarefas

Criação e conceptualização de projetos
Definição, curadoria e criação de materiais formativos
Formação e facilitação
Acompanhamento e avaliação de processos

Instituição

Junta da Andaluzia

Ano

2022

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