A era da internet requer o desenvolvimento da inteligência digital que permita aos mais jovens aproveitarem ao máximo as oportunidades da tecnologia na sua vida académica e pessoal. Com esta premissa nasceu o projeto “Líderes digitales” (Líderes digitais), lançado em 2019 pela Fundación Telefónica (na Comunidade Valenciana, Espanha) e pela Ministério de Educação do governo regional valenciano, com o objetivo de consciencializar para o uso responsável da internet desde as idades mais precoces.
Em 2019, um total de 113 voluntários da Telefónica (trabalhadores da empresa) desenvolveram uma série de oficinas para toda a comunidade educativa (alunos, docentes, pais e mães) com formação prática no desenvolvimento de 8 competências consideradas necessárias para trabalhar a inteligência digital: gestão do tempo de uso de ecrãs, da privacidade, da identidade e da pegada digital; desenvolvimento do pensamento crítico e da empatia; gestão da cibersegurança e resposta ao assédio digital.
A primeira edição do projeto começou em 26 colégios escolhidos junto com a Ministério de Educação do governo valenciano, com 553 docentes, 512 pais e mães e 3 113 alunos dos 8 aos 16 anos. A conclusão entre os educadores foi unânime nos colégios onde o projeto foi desenvolvido: “Nunca nos tinham falado dos aspetos positivos das tecnologias, só dos perigos. O Líderes digitais deu-nos a possibilidade de ver com outros olhos a realidade das novas tecnologias e solucionar as dúvidas que podem surgir tanto aos alunos como aos nossos filhos”.