Acción Magistral

Escuelas innovadoras y familias creativas

SOBRE EL PROYECTO

Esta guía analiza 50 ejemplos exitosos de escuelas internacionales y propone 80 actividades prácticas para niños y adolescentes de 6 a 16 años. Estas actividades dibujan un marco de trabajo para que cualquier docente o familia haga efectivo el aprendizaje de la creatividad en la escuela, pero también en el hogar.

De Estados Unidos a Taiwán, pasando por México, Canadá, Bogotá, India y África. La guía escrita por Alfredo Hernando es un viaje por todo el mundo para descubrir las propuestas educativas más innovadoras y exitosas que apuestan por un desarrollo integral y competente a través del fomento de la creatividad de niños y adolescentes.

La guía es una lectura imprescindible y muy recomendada a centros educativos, colegios, universidades, docentes y familias que creen en la eficacia que supone utilizar metodologías creativas a largo plazo para asegurar un mejor futuro.

Nos ocupamos de

Diseño y conceptualización de proyectos
Diseño, curación y creación de materiales formativos
Elaboración y publicación de informes y documentación

Institución

Acción Magistral

Año

2018

Descarga la guía11 MB

"La creatividad es el mayor activo de nuestra sociedad y el mejor tesoro para el desarrollo del proyecto vital pleno de cada estudiante. Además, sabemos que es una competencia que se enseña, se aprende y se puede entrenar en el día a día de los estudiantes, docentes y familias”.

Alfredo Hernando

"La creatividad es el fruto de la mezcla de ocho ingredientes imprescindibles: imaginar, trascender, colaborar, transformar, persistir, indagar, organizar y reflexionar."

Alfredo Hernando

El proyecto en números

escuelas

países

+ 0

horas de formación

+ 0

de descargas

0 millón

docentes

En los medios

“Una escuela innovadora es la que busca el éxito de todos los alumnos, independientemente de sus necesidades”

EL DIARIO DE LA EDUCACIÓN

"Una guía recopila experiencias de escuelas de todo el mundo que fomentan el aprendizaje de la creatividad"

EUROPA PRESS

"No podemos cargar en los profesores todo el peso de la mejora de la escuela"

LA VOZ DE GALICIA

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