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Cómo repensar la escuela: la historia de Larramendi Ikastetxea
Cómo convertir la escuela en un motor del cambio social
El diario de aprendizaje como herramienta de coevaluación
Cómo llevar a la práctica la codocencia
La transformación educativa en la ESO: Larramendi bidea
Estrategias de coevaluación en educación infantil
Cómo diseñar una Caja de aprendizaje
¿En qué consisten los espacios de aprendizaje?
Democracy in Practice: un modelo para repensar los modos de participación estudiantil en los gobiernos escolares
¿Qué es el Design Thiking? La metodología que se convirtió en movimiento: el modelo del Riverside School
Aprendizaje por Proyectos para liderar la transformación: el modelo del Instituto Matthew Moss High School de Rochdale
Haciendo visible el pensamiento a través del lenguaje: el modelo de las escuelas KIPP
El aprendizaje dialógico y la participación democrática en la escuela: 6 modelos de comunidades de aprendizaje
Cómo conectar el aula con el mundo: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el High Tech High de San Diego
La evaluación como celebración del aprendizaje: las Escuelas Lumiar de Sao Paulo
Cómo poner en práctica el enfoque Reggio Emilia para diseñar espacios educativos que potencien el aprendizaje
6 Pasos para repensar la distribución del tiempo en la escuela: el modelo del Ørestad Gymnasium
The Barefoot College: una comunidad de aprendizaje para el cambio social en la India rural
El plan Ceibal: cómo crear y poner en marcha en tu escuela tu propio plan de digitalización
CharacterLAB: un proyecto para educar el carácter
El Liceo Jubilar de Montevideo: una escuela como motor del cambio social
"Quest to Learn", un proyecto para gamificar la escuela
Cómo personalizan el aprendizaje las escuelas Kunskapsskolan

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